Od nápadu po realizaci – děti mění tvář školy

Naše škola se opakovaně zapojila do projektu školního participativního rozpočtu, známého také jako Pébéčko. Tento projekt dává žákům základních i středních škol jedinečnou příležitost rozhodovat sami o tom, jak bude rozdělen část školního rozpočtu. Díky tomu se nejen učí kriticky přemýšlet nad svým okolím, ale také mají možnost aktivně přispět k rozvoji naší školy. Školní participativní rozpočet je skvělou příležitostí pro děti, aby se naučily hospodařit s penězi, rozvíjely své komunikační dovednosti a získaly zkušenosti s tím, jak se realizují nápady do praxe. Děti přinášejí své kreativní nápady a jejich odhodlání mění tvář školy. Díky jejich aktivitám se z chladných školních zákoutí stávají příjemná místa k trávení volného času, k nabírání síly a pozitivní energie během přestávek na další vyučovací hodinu.

Za dobu naší účasti v projektu se podařilo uskutečnit řadu skvělých projektů, které zpříjemnily školní prostředí. Děti například navrhly místa k odpočinku a hraní her, vznikla školní knihovna plná inspirace a nových příběhů, školní schodiště dostalo nový barevný kabát a za velký úspěch považujeme vybudování venkovní učebny.

Velké poděkování patří naší paní ředitelce, která se vždy v rámci možností rozpočtu školy snaží realizovat i návrhy, jež třeba nevyhrály v hlasování, ale jsou pro nás všechny přínosné. Její dlouhodobá podpora práce Dětského poradního sboru a ochota naslouchat nápadům dětí je klíčová pro úspěch celého projektu.

Díky participativnímu rozpočtu se naše škola mění k lepšímu – děti mají možnost aktivně se podílet na jejím rozvoji, také si odnášejí cenné zkušenosti, které jim pomohou v životě.

Všem, kteří přispěli k realizaci dětských nápadů, moc děkujeme.

Další články:

Aktuálně ve škole (21. týden)

pracoviště Lobkovicovo V pondělí 19. 1. čeká třídy 9.A a 9.B program Den pro školu.  V úterý 20. 1. jdou třídy 8.C a 5.B bruslit.

Beseda se zlatníkem

Tento týden jsme v rámci kariérního poradenství na naší škole přivítali zlatníka a výrobce šperků, který žákům poutavou a odborně laděnou formou představil nejen svou