Aktuálně ve škole (32. týden)
4. 4. 2026
pracoviště Lobkovicovo V pondělí 6. 4. je státní svátek a den pracovního klidu. V úterý 7. 4. proběhnou od 17:00 společné třídní schůzky a v
Velikonoční vyrábění: společný projekt tříd 1.A a 2.A
2. 4. 2026
Třídy 1.A a 2.A prožily na konci března společné dopoledne, které se neslo v duchu blížících se Velikonoc. V rámci projektu Velikonoční vyrábění se děti
Prvňáčci a druháčci v divadle
2. 4. 2026
Třídy 1.A, 1.B a 2.A se vydaly na návštěvu Divadla U Hasičů. A čekalo je skutečně pohádkové představení – inscenace O Šípkové Růžence podle klasické
Kouzelná noc s Andersenem
2. 4. 2026
Noc s Andersenem je mezinárodní čtenářská akce, která již řadu let spojuje knihovny, školy, kluby i dětské domovy po celém světě. Jednou ročně, vždy ve
Knižní burza vdechla starým příběhům nový život
2. 4. 2026
Březen je tradičně měsícem knih a podpory čtenářství. Ani naše škola nezůstala pozadu a rozhodla se k této celorepublikové iniciativě připojit. Ve školní družině na
Pašijový týden: tradice, barvy a společná radost z Velikonoc
1. 4. 2026
Na našich pracovištích Perunova a Lobkovicovo jsme se letos rozhodli Pašijový týden nejen připomenout, ale skutečně prožít – s barvami, tradicemi i společným naladěním na
Konzultace na pracovišti Lobkovicovo
31. 3. 2026
Vážení rodiče, rádi bychom Vás informovali, že na pracovišti Lobkovicovo se budou 7. dubna 2026 konat konzultační schůzky pro rodiče od 17:30 do 19:00. Někteří
Žáci 8.C si vyzkoušeli práci s elektronikou
30. 3. 2026
Žáci třídy 8.C se zúčastnili programu v polytechnickém hnízdě, kde si mohli prakticky vyzkoušet práci s elektronikou a nahlédnout do světa moderních technologií. Během workshopu
Návštěva Pražského hradu třídy 7.C
30. 3. 2026
Dne 26. března se třída 7.C vydala na poznávací exkurzi na Pražský hrad. Žáci se zapojili do doprovodného dětského programu Hra na Hrad, který je
Březen – měsíc čtenářů: Knihy ožívají i ve 4. B
29. 3. 2026
Březen je spojen s podporou čtenářství. Cílem je otevírat lidem svět knih, podněcovat fantazii, podporovat knihovny a ukazovat, že čtení je most spojující generace. V