Dva učitelé, menší skupiny a větší prostor pro individuální přístup. Tak od září vypadá tělesná výchova na naší škole. Chceme, aby pohyb nebyl pro děti jen povinnou součástí rozvrhu, ale především přirozenou součástí života, která jim přináší radost, energii a chuť zkoušet nové věci.
Zdravý životní styl má na naší škole stále důležitější místo. Proměnou prošla školní jídelna, kde klademe důraz na kvalitu surovin, pestrost a vyváženost jídelníčku. Zdraví ale není jen o tom, co máme na talíři. Stejně důležitý je také pravidelný pohyb, který podporuje nejen fyzickou kondici, ale i psychickou pohodu, zdravé sebevědomí a celkovou chuť do života. A právě proto jsme se od září rozhodli dát tělesné výchově nový rozměr.
Dva učitelé, více možností
Do výuky jsme nově zařadili tandemové hodiny, při kterých se dětem věnují dva vyučující. Díky tomu můžeme pracovat s menšími skupinami, lépe reagovat na individuální potřeby žáků a nabídnout jim více podpory i osobního vedení.
Každé dítě je jiné. Některé miluje míčové hry, jiné vyniká v gymnastice, další rádo běhá, posiluje nebo teprve hledá sport, který ho opravdu nadchne. Naším cílem je dát dětem prostor objevovat vlastní silné stránky, rozvíjet své dovednosti a postupně získávat jistotu v tom, co dokážou.
Dva vyučující zároveň znamenají více příležitostí k povzbuzení, vysvětlení správné techniky, bezpečnému nácviku i individuální pomoci tam, kde je zrovna potřeba. Na naši snahu přinášet dětem pestřejší pohybové zážitky navazuje také zapojení do projektu Trenéři do škol na 1. stupni. Díky spolupráci s trenéry z praxe mohou děti poznávat nové pohybové aktivity, rozvíjet své dovednosti a seznamovat se s různými podobami sportu. Získávají tak příležitost vyzkoušet si něco nového a třeba objevit sport, který je bude bavit i ve volném čase.
Nechceme, aby tělesná výchova byla pouze o výkonech, rekordech a porovnávání výsledků. Důležité je pro nás také to, aby si děti k pohybu vytvořily pozitivní vztah a nebály se zkoušet nové aktivity. V rámci hodin tak mohou dostávat více prostoru pro volbu pohybových činností a disciplín podle svých zájmů, možností a aktuálního zaměření výuky. Někdo potřebuje výzvu, jiný povzbuzení a další třeba příležitost zjistit, že mu jde něco, co dosud nezkoušel.
Chceme, aby si každý žák mohl zažít pocit úspěchu, radost z vlastního pokroku i dobrý pocit z toho, že se mu něco podařilo. Protože právě pozitivní zkušenosti mohou být tím, co děti přivede ke sportu i mimo školní tělocvičnu.
Investice do zdraví i budoucnosti
Pohyb pomáhá dětem rozvíjet vytrvalost, koordinaci, spolupráci i schopnost překonávat překážky. Učí je respektovat ostatní, dodržovat pravidla, zvládat vítězství i prohry a fungovat jako součást týmu.
Naším cílem není vychovat z každého dítěte vrcholového sportovce. Chceme, aby si každé dítě našlo svůj vlastní způsob, jak se hýbat, aby se nebálo zkoušet nové věci a aby vědělo, že pohyb může být zdrojem radosti, energie i dobrého pocitu ze sebe sama.
Protože zdravé návyky, které si děti odnesou ze školy, mohou ovlivnit celý jejich další život. A my chceme být u toho.
